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从科技工程师到微软管培生,复旦国际MBA激发更

【MBA中国网讯】林堃说,人生最幸福的事莫过于设定一个目标并且实现它,在复旦国际MBA项目的就读经历,正是这件“人生最幸福的事”。“目标一定要有,当你全力奔着目标去,一定能收获惊喜。”怀着成为一名咨询专家的梦想进入复旦的他,最终超出预期地成为微软管培生。有目标、有方法、有复旦国际MBA的助力,林堃没有辜负自己的努力。

林堃(复旦国际MBA2017级校友)

1、选择复旦,希望洞察更大的商业图景

林堃2013年本科毕业于复旦材料物理专业,考虑到未来职业规划,他选择了经济学作为第二专业。毕业后,他进入新加坡一家科技工程公司,担任流程工程师。但在异国他乡,林堃常常会陷入对未来的思索,他内心明确了一件事:目前这个职业的未来发展并不是自己想要的。

为了寻求更适合自己的职业道路,林堃回国寻求工作转机。在外人看来,他在上海工作2年便被列为企业合伙人候选名单的转型顺风顺水,但积累了新加坡和上海两地的工作与管理经验的他却深知:“要做好一名管理者,我还有太多东西需要学习了。”林堃由此对职业前景有了更进一步的规划与目标,于是寻求职业转型和进阶机会。他一方面对咨询行业产生了浓厚兴趣,另一方面希望进入比较大的公司和平台,去了解不同行业商业运作模式、洞察更大商业图景。

林堃和同学毕业合影

为了静下心来系统性地掌握管理学知识、进而实现职业发展目标,林堃选择就读复旦国际MBA项目。“因为我本科就毕业于复旦,母校给我的影响特别深刻。”林堃说,“在决定重返校园读书后,我直接选定了复旦的MBA项目,完全没考虑过其他。复旦还设有为就业提供指导帮助的职业发展中心(Career Development Office,以下简称CDO),这让我更坚定了自己未来的职业目标。

2、课堂收获,Get超出意料的知识点

在林堃看来,复旦国际MBA的课程体系,不仅紧扣国际国内经济形势、为学生提供商业管理的前沿知识与实践,更放眼未来、培养学生的战略思维与洞察力。在回顾对自己影响最大的课程时,林堃坦言:“有些知识点是我的短板,在课堂上得以查漏补缺;而有些课堂上学到的东西,当我走出校园才发现,它们在工作中发挥了巨大的作用。” 他重点分享了三门让他印象最深的课程:

林堃与耶鲁教授合影

课程一:战略管理。“战略管理是我进入复旦国际MBA第一学期的课程,对我启发性非常大。之前工作中,我往往多关注细节和具体事务,而这门课让我跳脱出来,从更高的公司运营层面去看待问题的前后关系。”课堂上老师通过案例分析,为大家勾画出战略思维框架,也由此启发了林堃“分解”问题、从不同角度剖析事物影响因素的能力“在面试微软的过程中,这些思维方法给我提供了很大的帮助。”

林堃与复旦管院曾教授合影课程二:信息系统管理。“这是我在进入MBA之前完全没有’期待’过的一门课,结果反而是这门课给我之后的工作提供了最大的支持。”不仅是互联网企业,现今很多传统企业也都在经历数字化转型,而这一切的基础就是信息系统管理。“严谨又有互动感的课堂氛围,让我不知不觉就get了晦涩难懂的知识点。”这门课让林堃“意外”收获了信息系统在企业管理中的运用等相关理论知识。课程结束后一年多,当林堃坐在微软面试官面前,在信息系统管理相关提问上对答如流,才真正明白了复旦MBA课程设置的深意,“这是我没有预料到的收获,让我特别惊喜!”